如此才华出众的学生，很快就被鲁国高层看中，子夏被安排去莒父担任地方官员，下基层历练，作为国家储备干部培养。
孔子手下有很多学生后来都担任了官员，孔子也很乐意看到这种情况，因为学生去做官就是用自己的儒家思想改变世界。
子夏在治理莒父这段时间，工作成绩斐然，作为学霸的他并没有把所学知识生搬硬套，而是活学活用，让当地老百姓过上了小康的日子。子夏工作了一段时间后，利用节假日时间，回来看望孔子。
一般毕业后的学生回母校看望老师，学生都会对老师说些客套话，感谢老师的教导之恩。
然而子夏回来看望孔子，话语之间虽没有浓浓的火药味，但是也让孔子如坐针毡。因为子夏变成了一位质疑型学生。
如果你问一位老师，在他的课堂教学里，对他挑战性最大的是什么？很多老师会说不是惹是生非的熊孩子，而是质疑型学生！
