最后,家人刻意制造让西西自主决定的机会。从穿衣、穿鞋到吃饭,家人有意识地让西西自己决定。刚开始西西还比较犹豫,但很快他就开始享受自己做主的乐趣了。但这其中挑战最大的是,爸爸妈妈要忍住时不时指导的冲动。有一次,晚饭时西西只吃一个菜,妈妈见状没有像往常一样把另外两个菜夹给西西,而是故意问爸爸:“你有没有吃够三样菜?”爸爸马上会意,说:“好像有一样没吃,我现在就补上。”西西看了爸爸一眼,自己默默夹起了其他菜。除此之外,每次外出购物,西西也已经可以在划定的范围内顺畅决定买什么衣服、玩具、水杯、食材了。在这之前,每次面对“买哪个好呢?”的询问,他都只会说“不知道”。
我想做得越来越好:胜任
12岁的沐沐,在国内某国际学校上6年级,她有清晰的目标:下一年想转到泰国的国际学校,读完初高中后,申请设计类大学。沐沐5岁开始系统学习画画,喜欢画且画得很好,她活泼开朗,到哪都能交到朋友。沐沐从小独立,学画画、上国际学校、去泰国留学都是沐沐自己的主意,爸妈基本不用为沐沐的学习操心。