▲秩序敏感期：不合孩子心意的事，他就要“重来”
3岁的轩轩每天回家都要做同一件事情，当妈妈打开家门的时候，他就要求妈妈抱着他去按亮家里的灯。如果轩轩忘了这个程序，或者是妈妈替他做了，他就会哭闹，然后一定要让妈妈把灯关了，然后由他重新按亮。
显而易见，这个3岁的孩子进入了秩序敏感期。这时候，孩子喜欢给物品找“主人”；喜欢将所有物品“归位”；不合孩子心意的事，他就要“重来”……如果我们阻碍了这种敏感性的正常发展，孩子就会感到极度不安，就会出现哭闹的行为，不利于他认识事物、熟悉环境。因此，我们需要读懂孩子在秩序敏感期所表现出来的行为，理解并帮助他建立内心的秩序感。
▲关注细小事物敏感期：对细小的事物非常敏感
一天，妈妈带着2岁的儿子来到公园玩。当儿子吃饼干的时候，不小心把一块饼干掉在了地上，他没有捡起来，而是淘气地把饼干踩碎了。
过了一会儿，儿子发现，地上的饼干碎屑竟引来了很多小蚂蚁，于是，他专心致志地看起了小蚂蚁。从此之后，妈妈每次带儿子出去玩，他都会要求观察小蚂蚁。
孩子之所以对小蚂蚁感兴趣，是因为他已经进入了关注细小事物的敏感期。这时候，孩子会突然对地上的头发丝、衣服上的小线头、角落里的小虫子、路边的小石子等细小事物感兴趣。而且，当孩子正在关注细小事物时，他会把全身心沉浸其中，这种专注的程度是我们所无法想象的。